（1）了解電解質(zhì)的概念。了解強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。
（2）了解電解質(zhì)在水溶液中的電離，以及電解質(zhì)溶液的導電性。能正確書寫電解質(zhì)的電離方程式。
（3）了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。
（4）了解水的電離，離子積常數(shù)。
（5）了解溶液pH的定義。了解測定溶液pH的方法，能進行pH的簡單計算。
（6）了解鹽類水解的原理、影響鹽類水解程度的主要因素、鹽類水解的應用。
（7）了解離子反應的概念、離子反應發(fā)生的條件。了解常見離子的檢驗方法。
（8）了解難溶電解質(zhì)在水中存在沉淀溶解平衡。了解溶度積的含義。能運用平衡移動原理分析沉淀的溶解、生成和轉(zhuǎn)化過程。
8．以上各部分知識的綜合應用。
（三）常見無機物及其應用
1．常見金屬元素（如Na、Mg、Al、Fe、Cu等）
（1）了解常見金屬的活動性順序。
（2）了解常見金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應用。
（3）了解合金的概念及其重要應用。
2．常見非金屬元素（如H、C、N、O、Si、S、Cl等）
（1）了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應用。
（2）了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。
3．以上各部分知識的綜合應用。
（四）有機化學基礎
1．有機化合物的組成與結構
（1）能根據(jù)有機化合物的元素含量、相對分子質(zhì)量確定有機化合物的分子式。
（2）了解有機化合物分子中碳的成鍵特征及官能團。能正確表示常見有機化合物分子的結構。
（3）了解確定有機化合物結構的化學方法和某些物理方法。
（4）從碳的成鍵特點認識有機化合物的多樣性。了解有機化合物的異構現(xiàn)象，能判斷簡單有機化合物的同分異構體（立體異構不作要求）。
（5）掌握烷烴的系統(tǒng)命名法。
（6）能列舉事實說明有機分子中基團之間存在相互影響。
2．烴及其衍生物的性質(zhì)與應用
（1）以烷、烯、炔和芳香烴的代表物為例，比較它們在組成、結構、性質(zhì)上的差異。
（2）了解天然氣、石油液化氣和汽油的主要成分及其應用。
（3）舉例說明烴類物質(zhì)在有機合成和有機化工中的重要作用。
（4）了解鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的組成和結構特點以及它們的相互聯(lián)系。了解它們的主要性質(zhì)及重要應用。
（5）了解加成反應、取代反應和消去反應。
（6）結合實際了解某些有機化合物對環(huán)境和健康可能產(chǎn)生影響，關注有機化合物的安全使用問題。
3．糖類、油脂、氨基酸和蛋白質(zhì)
（1）了解糖類的組成和性質(zhì)特點，能舉例說明糖類在食品加工和生物質(zhì)能源開發(fā)上的應用。
（2）了解油脂的組成和主要性質(zhì)及重要應用。
（3）了解氨基酸的組成、結構特點和主要化學性質(zhì)。了解氨基酸與人體健康的關系�！�
（4）了解蛋白質(zhì)的組成、結構和性質(zhì)。
（5）了解化學科學在生命科學發(fā)展中所起的重要作用。
4．合成高分子化合物
（1）了解合成高分子的組成與結構特點，能依據(jù)簡單合成高分子的結構分析其鏈節(jié)和單體。
（2）了解加聚反應和縮聚反應的特點。了解常見高分子材料的合成反應。
（3）了解合成高分子化合物在發(fā)展經(jīng)濟、提高生活質(zhì)量方面的貢獻。
（4）以上各部分知識的綜合應用。
（五）化學實驗
1．了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法。了解實驗探究的一般過程。
2．了解化學實驗的綠色化和安全性要求，樹立綠色化學思想，形成環(huán)境保護的意識。能識別化學品安全使用標識。了解實驗室一般事故的預防和處理方法。
3．掌握一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、物質(zhì)的量濃度溶液的配制方法。初步掌握測定溶液pH的方法。
4．了解中學化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。初步掌握天平、酸堿滴定管等儀器的使用方法。初步了解中和滴定的原理和方法。
5．能應用過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾等方法分離和提純常見的物質(zhì)。了解層析是一種分離和提純物質(zhì)的方法。
6．能對常見的物質(zhì)進行檢驗和分析。初步了解常見物質(zhì)的組成和結構的檢測方法，并初步掌握其操作技能。
7．了解對物質(zhì)進行定性研究和定量分析的基本方法。
8．認識反應條件控制在化學實驗研究中的意義，初步掌握控制反應條件的方法。
9．了解常見氣體和一些簡單化合物的制備原理和方法。
10．能發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)、生活和化學實驗研究中有意義的化學問題。
11．能繪制和識別簡單的實驗儀器裝置圖。能根據(jù)具體情況設計解決化學問題的實驗方案，并能對設計的實驗方案進行分析、比較、優(yōu)化和改進。
12．能通過化學實驗收集有關數(shù)據(jù)和事實，并科學地進行分析和處理。