A、綜合性 B、一般性 C、輔助性 D、專(zhuān)門(mén)性
16.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》主要評(píng)價(jià)以下指標(biāo)是：（ ）
A、心理 B、形態(tài) C、機(jī)能 D、素質(zhì)
E、生理
17.制定學(xué)校體育目標(biāo)應(yīng)考慮的主要因素有（ ）。
A、學(xué)生的需要 B、社會(huì)的需要 C、體育學(xué)科的功能
D、體育學(xué)科的發(fā)展 E、場(chǎng)地器材
18.體育與健康課程領(lǐng)域目標(biāo)包括 （ ）。
A、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo) B、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo) C、身體健康目標(biāo)
D、心理健康目標(biāo) E、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)
19.實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑包括（ ）。
A、體育與健康課 B、課外體育活動(dòng) C、課余運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽
D、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 E、其他體育健身活動(dòng)
20.產(chǎn)生“第二次呼吸”的原因是：（ ）
A、內(nèi)臟器官的惰性逐步得到克服
B、氧供應(yīng)增加
C、“極點(diǎn)”出現(xiàn)后運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度降低，運(yùn)動(dòng)的每分需氧量暫時(shí)減少
D、補(bǔ)充適當(dāng)?shù)哪芰浚诘玫较?/P>
二、是非題（對(duì)的打√，錯(cuò)的×，每題0.5分，共10分）
1.排球比賽中的角色分為：主攻、二傳、副攻、接應(yīng)二傳、自由人。（ ）
2.體育運(yùn)動(dòng)中，人體完成各種動(dòng)作或改變身體姿勢(shì)，都是通過(guò)刺激本體感受器產(chǎn)生興奮經(jīng)傳入神經(jīng)到大腦皮層引起的運(yùn)動(dòng)感覺(jué)，再經(jīng)傳出神經(jīng)到效應(yīng)器引起肌肉運(yùn)動(dòng)。（ ）
3.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的4×100m接力比賽中，共有四個(gè)接力區(qū)，每個(gè)接力區(qū)的有效距離都是一樣，為20米。（ ）
4.原地雙手胸前傳接球易犯錯(cuò)誤有：兩肘外張，手指手腕用力不當(dāng)，接球手型不對(duì)，不緩沖。采用糾正方法有：多做徒手模仿練習(xí)或持球做慢動(dòng)作，如對(duì)墻傳接球。（ ）
5.接力跑教學(xué)中的重點(diǎn)為傳接棒技術(shù)、速度的銜接。難點(diǎn)為：在接力區(qū)內(nèi)用高速跑完成傳接棒動(dòng)作。（ ）
6.體育課程標(biāo)準(zhǔn)中，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容。因此，我們上體育課或備課時(shí)，應(yīng)在目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)的前提下，開(kāi)發(fā)尋找更多適應(yīng)于目標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容，以此豐富每次課的內(nèi)涵。（ ）
7.球類(lèi)比賽的淘汰制分為單淘汰和雙淘汰兩種；循環(huán)制分為單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)三種。（ ）
8.籃球運(yùn)動(dòng)起源于美國(guó)，由美國(guó)麻省奈.史密斯在1891年發(fā)明的。（ ）
9.站立式起跑的口令包括“各就位”、“預(yù)備”、“鳴槍”。（ ）
10.傳、切戰(zhàn)術(shù)配合指的是行進(jìn)間運(yùn)球，將球傳至籃下接球人，接著向籃下切入，接回傳球三步上籃得分的進(jìn)攻配合 （ ）
11.籃球比賽中裁判鳴哨時(shí)所有球員應(yīng)立即暫停所有動(dòng)作，等候判決。（ ）
12.運(yùn)動(dòng)除了可以增進(jìn)人體的生理功能外，更可增進(jìn)心理功能，使人的態(tài)度積極，穩(wěn)定情緒，舒解壓力及有成就感。（ ）
13.中長(zhǎng)跑采用分道、站立式起跑出發(fā)。 （ ）
14.防守籃板球的爭(zhēng)搶?zhuān)瑐�(gè)人的彈跳力應(yīng)重要于防守的卡位。 （ ）
15.從事重量訓(xùn)練時(shí)應(yīng)先做小肌群的動(dòng)作再做大肌群的動(dòng)作。 （ ）
16.臺(tái)階試驗(yàn)，主要用以測(cè)定心血管系統(tǒng)功能，也可以間接推斷機(jī)體的耐力。 （ ）
17.在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)，五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。（ ）
18.徑賽的距離應(yīng)以起點(diǎn)線的后沿量至終點(diǎn)線的后沿。 （ ）
19.籃球比賽中持球隊(duì)員身體部位觸接端線或邊線均判出界。 （ ）
20.排球比賽中后排隊(duì)員不得參與進(jìn)攻。 （ ）