題型一 音樂(lè)主題聽(tīng)辨和作者問(wèn)答，每曲播放兩遍（20分）：
1、 聽(tīng)辨下列中國(guó)樂(lè)曲片段，請(qǐng)用連線(xiàn)將正確答案連接起來(lái)：
第一曲 賽馬 易劍泉
第二曲 嘎達(dá)梅林 賀綠汀
第三曲 牧童短笛 古 曲
第四曲 流水 辛滬光
第五曲 鳥(niǎo)投林 黃海懷
2、聽(tīng)辨下列外國(guó)樂(lè)曲片段，請(qǐng)用連線(xiàn)將正確答案連接起來(lái)：
第一曲 那不勒斯舞曲 李斯特
第二曲 鐘 柴科夫斯基
第三曲 波萊羅舞曲 勃拉姆斯
第四曲 第九（自新大陸）交響曲 拉威爾
第五曲 匈牙利舞曲 德沃夏克
題型二 音樂(lè)基本要素聽(tīng)辨（20分）：
1．聆聽(tīng)下列樂(lè)曲片段，請(qǐng)標(biāo)明該樂(lè)曲的拍號(hào)(每曲播放兩遍)：
第一曲 （ ） 第二曲 （ ） 第三曲 （ ） 第四曲 （ ） 第五曲 （ ）
2、聽(tīng)辨音樂(lè)節(jié)奏，聆聽(tīng)樂(lè)曲片段，請(qǐng)用連線(xiàn)將其相符的節(jié)奏譜連接起來(lái)(每曲播放三遍)：
第一曲
第二曲
第三曲
第四曲
第五曲
3、聆聽(tīng)下列樂(lè)曲片段，請(qǐng)用連線(xiàn)將其樂(lè)器音色的正確答案（分兩組）連接起來(lái)(每曲播放兩遍)：
⑴ 第一曲 嗩吶 ⑵ 第一曲 吉他
第二曲 箏 第二曲 雙簧管
第三曲 高胡 第三曲 小提琴
第四曲 二胡 第四曲 小號(hào)
第五曲 管子 第五曲 豎琴
題型三 音樂(lè)風(fēng)格聽(tīng)辨，每曲播放兩遍（20分）：
1、聽(tīng)辨下列我國(guó)少數(shù)民族樂(lè)曲片段，請(qǐng)用連線(xiàn)將正確答案連接起來(lái)：
第一曲 維吾爾族
第二曲 藏族
第三曲 彝族
第四曲 蒙古族
第五曲 苗族
2、聽(tīng)辨下列中外民間音樂(lè)、民歌片段，請(qǐng)?jiān)跇?lè)曲后面的括號(hào)里寫(xiě)出該樂(lè)曲的播放序列號(hào)：
《小放驢》河北吹歌 （第 曲） 《大鑼鼓》潮州大鑼鼓 （第 曲）
《龍船調(diào)》湖北民歌 （第 曲） 《歡迎》印度音樂(lè) （第 曲）
《五木搖籃曲》日本民歌（第 曲） 《告別》拉丁美洲音樂(lè)（第 曲）
《上去高山望平川》寧夏民歌（第 曲）
《中花六板》江南絲竹 （第 曲）
《二人轉(zhuǎn)牌子曲》東北民間音樂(lè) （第 曲）
《錦雞出山》湖南打溜子（第 曲）
3、聽(tīng)辨下列西方創(chuàng)作樂(lè)曲片段，請(qǐng)用連線(xiàn)將其流派的正確答案連接起來(lái)：
第一曲 古典樂(lè)曲
第二曲 浪漫派樂(lè)曲
第三曲 民族樂(lè)派樂(lè)曲
第四曲 印象派樂(lè)曲
第五曲 表現(xiàn)主義樂(lè)曲
題型四 表演形式和曲體結(jié)構(gòu)聽(tīng)辨，每曲播放兩遍（15分）：
1、聽(tīng)辨下列歌曲片段，請(qǐng)用連線(xiàn)將其演唱形式的正確答案連接起來(lái)：
第一曲 二重唱
第二曲 合唱
第三曲 四重唱
第四曲 無(wú)伴奏合唱
第五曲 獨(dú)唱
2、聽(tīng)辨下列樂(lè)曲片段，請(qǐng)用連線(xiàn)將其演奏形式的正確答案連接起來(lái)：
第一曲 獨(dú)奏
第二曲 管弦樂(lè)
第三曲 軍樂(lè)
第四曲 協(xié)奏
第五曲 弦樂(lè)五重奏
3、聽(tīng)辨下列樂(lè)曲，請(qǐng)用連線(xiàn)將其樂(lè)曲曲體結(jié)構(gòu)的正確答案連接起來(lái)：
第一曲 帶再現(xiàn)單二部曲式
第二曲 一部曲式
第三曲 回旋曲式
第四曲 二部并列曲式
第五曲 三部并列曲式
題型五：選擇判斷。請(qǐng)?jiān)诿康李}后面的括號(hào)中填入你認(rèn)為正確答案的字母。（5分）
1．我們的教育理想是為了（ ）
A.有培養(yǎng)價(jià)值的公民 B.高智商的公民
C.我國(guó)所有的公民 D.有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的公民
2．中小學(xué)音樂(lè)教育的基本任務(wù)是為了（ ）
A.培養(yǎng)有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生 B.向上級(jí)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)校輸送人才
C.參加各類(lèi)藝術(shù)競(jìng)賽 D.每個(gè)學(xué)生的基本音樂(lè)素養(yǎng)
3．中小學(xué)音樂(lè)課是（ ）
A.選修課 B.必修課
C.限制性選修課 D.活動(dòng)類(lèi)課
4．當(dāng)前我國(guó)教育方針的表述是（ ）全面發(fā)展。
A.體、智、德、美 B.德、智、體
C.德、智、體、美 D.德、智、體、美、勞
5．下面那句話(huà)是《課程標(biāo)準(zhǔn)》中表述的（ ）
A.音樂(lè)課是人文學(xué)科的一個(gè)重要領(lǐng)域，是實(shí)施美育的主要途徑之一。
B.音樂(lè)教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是實(shí)施美育的重要途徑。
C.音樂(lè)教育是我國(guó)教育方針中不可缺少的組成部分。
D.音樂(lè)教育是學(xué)校進(jìn)行德育的有效手段。
題型六：填空題。請(qǐng)?jiān)诿康李}的空格中填入你認(rèn)為正確的答案。（15分）
（1）《標(biāo)準(zhǔn)》中要求三—六年級(jí)的學(xué)生每學(xué)年能夠背唱（ - ）首歌曲。能夠聆聽(tīng)音樂(lè)主題說(shuō)出曲名，每學(xué)年（ - ）首欣賞曲。每學(xué)年能夠演奏樂(lè)曲（ - ）首。能夠創(chuàng)作（ - ）小節(jié)的節(jié)奏短句和旋律。（小學(xué)教師答）
（2）《標(biāo)準(zhǔn)》中要求七—九年級(jí)的學(xué)生每學(xué)年能夠背唱（ - ）首歌曲。能夠聆聽(tīng)音樂(lè)主題說(shuō)出曲名，每學(xué)年（ - ）首欣賞曲。每學(xué)年能夠演奏樂(lè)曲（ - ）首。能夠獨(dú)立地或他人合作創(chuàng)作（ ）小節(jié)左右的短曲。（中學(xué)教師答）
（3）各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)課程教學(xué)，按照國(guó)家規(guī)定和要求______課程。
（4）小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中的藝術(shù)課程列入______考查和______考核科目。
（5）音樂(lè)的主要社會(huì)功能是________、________和________功能。
題型七：簡(jiǎn)答題。（5分）
《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)課程目標(biāo)的表述主要體現(xiàn)在三個(gè)層面，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明哪三個(gè)層面，具體內(nèi)容是什么？（中小學(xué)、高中分別答題）